Asesorar en el diseño, implementación y apropiación de estrategias didácticas para la inclusión de las TIC en los procesos educativos de acuerdo a los lineamientos pedagógicos, comunicacionales y tecnológicos de las instituciones educativas o sector productivo en general.
La planeación estratégica se convierte en una de las herramientas fundamentales para apropiar de manera adecuada las TIC en las instituciones educativas. Las instituciones se están transformando y las TIC están contribuyendo a ello. El diseñar un mecanismo que permita “conocer” o inferir el verdadero impacto de las TIC en esta transformación, proveerá garantías sobre una de las finalidades que se persigue en las instituciones: la calidad de la educación y la formación de personas competentes en el mundo laboral. (MEN, 2009)